Exámenes de lapso

Hoy se le entregó a los alumnos el cronograma de las fechas de los exámenes de lapso, tanto de inglés como español; así como los contenidos a estudiar en cada materia.

tarea del martes 23 de noviembre

Resolver en el cuaderno de matemáticas las siguientes divisiones:

748,3 ÷ 23 =
599,2 ÷ 16 =
90,84 ÷ 30 =
845,6 ÷ 41 =
283,9 ÷ 52 =
385,43 ÷ 25 =
7608,1 ÷ 83 =
69,284 ÷ 72 =
8,0457 ÷ 24 =
25,796 ÷ 61 =

Tarea del jueves 18 de noviembre

Realizar la hoja multigrafiada de ejercicios de la "s","c" y "z"

Resolver:
2986 ÷ 12 =
6873 ÷ 36 =
3745 ÷ 15 =
9254 ÷ 25 =

Exposiciones

Las exposiciones sobre tradiciones y costumbres están pautadas para el miércoles 24 y jueves 25 de noviembre.

Los alumnos tienen la fecha de su exposición, tema, punto a tratar en la misma y en el trabajo que deben entregar.

Las exposiciones son en equipos de tres alumnos.

Trabajo final del Proyecto de Aula.

Para el viernes 26 de noviembre
Como entrega final del proyecto de aula " Evitando el acoso escolar", los alumnos realizarán:
- Un tríptico en Publisher (herramienta que fue mostrada en la clase de computación).
El mismo debe contener:
- concepto de acoso escolar
- características del acoso escolar
- ¿por qué se da el acoso escolar?
- consecuencias del acoso escolar
- ¿cómo evitar el acoso escolar?

Esto ha sido conversado en clase desde hace dos semanas.

Tarea del 16 de noviembre

De la lectura "El halcón común o peregrino" extraer del segundo párrafo los articulos con el sustantivo que determinan. Luego clasificar los sustantivos por su significado y su estructura.

Se recuerda que hay prueba de artículos y sustantivos el jueves 18

Tarea del jueves 11 de noviembre

• Continuar leyendo el libro "El vendedor de agujeros".
• Realizar el ejercicio 1 de la página 115 del problemario de matemáticas en el cuaderno. Corregir las multiplicaciones con la calculadora.

PRUEBAS DE LA SEMANA QUE VIENE:

• Martes 16 de noviembre: prueba de restas, sumas (propiedades) y multiplicaciones (propiedades).
• Jueves 18 de noviembre: prueba de lengua: artículos y sustantivos.
• Viernes 19 de noviembre: prueba de resolución de problemas.
• Dos veces por semana se estará evaluando el cálculo mental.

tarea del martes 9 de noviembre

En la guía de lengua, trabajar la lectura "La abuela Margot" y sus actividades, páginas 13 y 14

Subrayar los sustantivos de los dos primeros párrafos de la lecturam

Para la prueba de recuperación va: redondeo, valor absoluto y relativo, escritura de cantidades

Tarea del jueves 4 de noviembre

Para mañana:

• Realizar la hoja multigrafiada sobre ortografía de "nv", "mp" y mb".
• Redondear las siguientes cantidades a la Centena, a la Unidad de mil, a la Decena de mil y a la Centena de mil.

4 893 507 ;  960 154 ; 1 853 071

• Expresa el valor absoluto y relativo  de la siguiente cantidad:

           4 705 271, 839

Para el lunes tener memorizada la poesía de la página 15 de la guía de lengua.

RECORDAR: mañana deben entregar la redacción creativa titulada "Pedro hace una buena acción" enviada el martes pasado.

Tarea del martes, 2 de noviembre

Para mañana, estudiar sociales (movilidad poblacional y distribución de la población) por el libro (páginas 46 a la 49) y el cuaderno.

Para el viernes, realizar una redacción creativa, cuyo título sea "Pedro hace una buena acción" (relacionado con el Proyecto de Aula "Evitando el acoso escolar". La misma debe ser, como mínimo, de una hoja completa por delante, y como máximo, la hoja por delante y por detrás. La hoja debe tener, margen trazado, fecha, grado, sección y nombre completo.

Tarea del jueves 28 de octubre

En tu cuaderno de lengua:

1.- Con la ayuda del diccionario, escribe 10 palabras agudas con tilde y 10  sin tilde, 10 palabras graves con tilde y 10 sin tilde, 10 palabras esdrújulas y 5 palabras sobreesdrújulas.

2.- Estudiar las reglas ortográficas de la "b" y la "v".

RECUERDEN: mañana tienen prueba de ortografía de las letras "b" y "v" y de acentuación de palabras.

Tarea martes 26

Para mañana miércoles 27:
1. En la guía de Lengua, realizar la lectura "La sopa de hacha", página 10, y realizar las actividades de las páginas 11 y 12.

2.- Copia los siguientes cálculos en tu cuaderno y resuélvelos mentalmente :

a) 24 x 2 + 12, su mitad, x 3 + 15 =
b) 3 x 7 x 2 + 28, su mitad - 8 =
c) 9 x 7 - 13 x 2 - 6 x 5 =
d) La mitad de 50 - 15 x 3,5 x 2 =
e) 2 x 3 x 4, su mitad, x 3 + 8 =

PRUEBA el viernes 29, sobre la ortografía de las letras "b" y "v" y las reglas de acentuación de palabras. (lengua)

PRUEBA el martes 2, sobre el petróleo. (ciencias)


PRUEBA el miércoles 3, sobre movilidad poblacional y desigual distribución de la población en Venezuela. (sociales)


PRUEBA el viernes 5, de escritura de cantidades en letras y en números. (matemáticas)

Tarea jueves 21

1) Para el lunes, leer los capítulos I, II y III del libro "El vendedor de agujeros".

2) Para mañana, viernes 22, ordenar y resolver las siguientes operaciones en el cuaderno:

a) 4 876 653 + 2 673 938,3 + 286 583, 26 =

b) 5 398 276, 2 + 573 897, 25 + 386, 987 + 2 908 =

c) 2 896 745 - 967 386 =

d) 39 300 621, 4 - 6 854 802,46 =

e) 487 265 x 8 =

f) 508 751 x 73 =

g) 837 695 / 3 =

h) 238 054 / 6 =

Nota: el signo / significa "entre"